很多学琴的孩子家长都很头疼如何安排孩子练琴的时间，毕竟现在文化课的压力也很大，孩子很难做好均衡，经常会因为精力有限而顾此失彼。其实人一生从小到大，就像卷心菜，是层层剥皮儿的过程，时间管理对每个人来说，都是一项重要的技能。而且我们经常发现，很多琴艺不错的孩子，也会对其他的领域有着惊人的适应力。

学好琴，不在于智商有多高，天赋有多强，而更在于孩子坚韧不拔的意志。而对于几岁的儿童来说，尤其依赖于家长的意志品质!
　　有些一到小学就抱怨没时间的孩子，家长需要考虑下孩子的学习时间是否科学合理。
　　作为家长如果不想让您的孩子的学琴半途而废 最好把以下几点严格做到
　　1.合理安排好时间
　　和孩子一起制定一张科学的学习时间表，并且严格遵守。
　　比如放学五点半到家后开始练琴，练琴时间是5点到6点，在这一个小时内时间要再细化。比如：
　　(1)15分钟手指练习
　　(2)15分钟改正上节课没通过需要巩固的曲目
　　(3)15分钟：例如钢琴，可以新曲目单左，单右手；分手练习
　　(4)15分钟双手练习
　　家里还可以在每天7点半举行小演奏会 全家人听一首孩子最近练的较熟练的曲目。
　有些家长朋友们可能跟孩子一起听课的次数少，但是根据时间表上安排的进行监督，应该还是没有问题的。
　如果家里这么早没有人那就把任务交给爷爷奶奶或者保姆，并要求监督者用个MP3录音，家长回家可以通过录音判断孩子有没有好好练琴。
　其他语数英的科目也一样，规定好时间，如果过了规定时间没写完，就不给写了，等着第二天接受老师的批评。这样孩子能学会珍惜时间。
　　2.发现并解决练琴中容易发生的问题
　　请各位家长对号入座，您家的孩子在练琴中是否犯了以下错误：
　　(1)乐谱都不拿，完全不练习新学的曲目，只练习自己很熟的旧曲目 这属于——不动大脑型的练琴
　　(2)不管音的正确，节奏的正确，玩命地快速演奏,这属于——发泄 过瘾式的练琴
　　(3)在老师布置的作业里只挑自己喜欢的曲目演奏,这属于——挑食型的练琴
　　(4)每次练琴要讨价还价,一定要有好处才练，这属于——心神不宁的练琴
　　(5)每次也练够时间了,音也弹对了,奏出来的音乐呆板没起伏,这属于——不投入感情的练琴
　　如果您家孩子不幸有两条以上的症状，请您要严厉教育一下孩子了， 因为这些都是很糟糕的习惯。
　　家长朋友应该积极配合老师，把这些不良的练琴习惯改正过来。
　　3.练琴的环境问题
　　很多家长一回家就光想着放松,这没错,但不能把这种情绪带给有家庭作业与练琴任务的孩子,无论什么时候学习都是一件严肃的事情。家既是大人疲惫工作一天的停靠港湾，但也是孩子另外一个学习的教室。
　　以下几点是一定要做到的
　　1.孩子练琴的房间是要安静的不可以有人随意的走来走去
　　2.练琴的时候少跟孩子讲话
　　3.客厅的电视声不可以影响到小孩弹琴
　　4.练琴的房间最好有音响设备
　　如果您能努力地做到以上所提到的事项，那么相信孩子在学琴与学习文化课的路上都会更进一步的。
　　学音乐是个需要恒心与耐力的漫长过程，只有家长和孩子共同努力才能够达到梦想的彼岸。