孩子能否始终都有一个饱满的精神状态坚持不懈地学习钢琴这与老师有很大的关系。如果一个老师在面对孩子们时可能不能充分理解和评估孩子们所付出的努力，对于某些后进的孩子不能给予耐心的指导，这样会使孩子们丧失继续学习钢琴的信心。因此，能否充分发挥孩子们的潜力，培养他们成材，这和教师的资质和教学方法有密切的关系。所以为自己的孩子选择一个优秀的吸引孩子的钢琴老师是非常重要的。
那么作为一名优秀教师除了必须具备的专业演奏水平和丰富的音乐知识以外还应具备哪些素质呢？
知道孩子们从哆来咪开始到会弹一支支的曲子是一项艰苦的工作，对待这项工作，以听之任之不负责的态度或是强迫孩子们听从自己的横蛮态度都是不对的，而是需要温和，平易近人的态度。
作为一名钢琴教师，要培养自己社交的能力，有时对待事情要大度，不要像在演奏钢琴时对音的要求那样谨小慎微，斤斤计较，要具有一种积极向上的生活态度。
这项能力是在施教中逐步培养起来的，一周不行一个月，一个月不行两个月，学生们素质不同，其进步也各有快慢，对于后进的学生不能放弃，要以一种坚强的忍耐力，耐心指导他们，帮助他们进步。
教学这项工作不管是对精神还是肉体来说都十分艰苦。钢琴教学有别于一些能集体教学的专业，它需要大量的个别指导，这就是它更为艰苦的原因。除课程教学以外，自己还需要费许多精力和时间去进行自己的练习，对新教材的学习，参加讲习会，举办自己的演奏会等等。如果自己有了家庭，甚至有了孩子，那更是不小的负担。因此具有一个强壮的身体和始终保持一个朝气蓬勃的精神状态是十分重要的。
老师在授课时自己都没有把握，那么学生就会更糊涂。自己所不知的，或自己能力所不及的应坦率地向学生说明，并指导学生去向其他的老师求教。为了培养自己充分的自信，应该在平时多虚心向他人求教，并坚持不懈地练习，提高自己授课的水平与质量是非常重要的。
合理的安排课程时间，使课程充实有物是十分重要的。“对于自尊心强的学生进行指导时要用幽默的方法；对于上课总走神的学生要经常提醒，并想法提高他们的注意力。
要有把自己所学倾囊相授的精神，让孩子们产生美好的乐感，并充分发挥他们的潜能，孩子们能敏感地感受到老师所做的努力，并能越过职业，表现，年龄与你交流，是课堂有生气。
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